Конспект занятия в средней группе «До свидания, лето»
«До свидания лето»
Цель: воспитывать дружелюбие; умения действовать по речевым инструкциям воспитателя, доставить радость детям; создание эмоционально-положительного настроя в группе.
Задачи:
• — обобщить представления детей о лете;
• — закреплять знание цвета;
• — развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;
• — воспитывать интерес к лету, как ко времени года.
Музыкальный проигрыватель, веселая музыка цветы, корзинка овощей, зонтик.
Ход праздника.
Воспитатель:
Ребята, лето подходит к концу. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о них добрым словом. А сегодня у нас с вами веселый праздник – праздник, мы лето провожаем. Давайте будем петь, играть, плясать. А начать праздник я предлагаю песенки.
Песня «Улыбка». На площадку входит Лето в ярком наряде, в руках красивая корзинка.
Лето.
Здравствуйте, ребята. Я спешило к вам на праздник.
Воспитатель:
Лето, мы рады видеть тебя на нашем празднике.
Лето : А чем вы занимались летом?
Воспитатель: Мы с удовольствием покажем тебе.
Игра «Летом».
Летом дети плавали, (разводят одновременно руками на уровне груди)
Бегали, гуляли. (бег на месте)
Летом дети прыгали, (прыжки на 2-ух ногах)
А после отдыхали. (ладони сложены вместе, поднесены к голове, имитация сна)
Лето.
Приятно слышать, что вы отлично летом проводили время. Мне хочется узнать, а вы веселились?
Игра «Бубен»
Ты катись веселый бубен
Звонко, звонко по рукам.
У кого веселый бубен?
Пусть сейчас станцует нам.
Лето : Умеете вы веселиться. Молодцы!
Воспитатель:
А ещё ребята летом любят играть. И много времени проводят на свежем воздухе.
Лето :
Я с удовольствием поиграю вместе с вами.
Подвижная игра «Собери цветы».
Воспитатель и Лето раскладывают по площадке разноцветные цветочки и предлагают детям собрать их. Дети под весёлую музыку разбегаются по площадке, собирают цветы, несут их воспитателю и Лету. Игра по желанию детей может повторяться вновь.
Лето.
Молодцы ребята! Весело поиграли! А сказки за лето вы не забыли?
• Сидит в корзинке девочка у Мишки за спиной,
Он сам того не ведая несет ее домой. (Маша и медведь)
• На сметане был мешен, в жаркой печке испечен, он с окошка убежал,
да лисичке в рот попал. (колобок) .
• Тянет бабка, тянет дедка, но она сидела крепко, а потом позвали внучку, кошку и собачку Жучку, мышку кликнули соседку, дружно вытянули … (репку)
Воспитатель: Да, ребята, вижу я, что вы молодцы и играть, и загадки отгадывать умеете. Значит можно начинать новый учебный год. Мы с вами будем рисовать, лепить, читать сказки, узнаем много нового и интересного.
Лето, а что это за корзинка у тебя в руках?
Лето.
Это корзинка летних загадок. Сейчас я проверю, как ребята смогут их отгадать.
1. С ветки – на тропинку,
С травки – на 6ылинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик)
2. Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника или клубника)
3. Громко я жужжу, летая,
Мёд целебный собирая.
Всем полезна и мила
Хлопотливая (Пчела)
Лето :
Какие вы детки молодцы. Все загадки отгадали.
Я предлагаю всем вместе поиграть еще. Лето принесло нам много съедобных подарков. Давайте их соберем в корзинки.
Подвижная игра «Собери фрукты, ягоды и овощи»
(Дети под веселую музыку собирают разложенные на траве фрукты, ягоды и овощи, складывают в корзинки).
Воспитатель:
Как же весело мы с вами провели время. Давайте еще немного поиграем.
Музыкальная игра «Солнышко и дождик»
Лето :
Молодцы ребята. Но пришло время нам проститься до следующего года. Я желаю вам стать умными, сильными, веселыми и любознательными. Хочется на прощание вас угостить яблоками.
