Конспект занятия по аппликации в средней группе «Вкусная пицца»

Цель: обогатить представления детей о разнообразии продуктов питания.

Задачи:

- учить создавать аппликацию по образцу;

- формировать аккуратность, трудолюбие, самостоятельность, художественный вкус;

- учить резать ножницами, вырезать круги и треугольники из бумаги;

- развивать внимание;

- развивать творческие способности детей;

- развивать интерес к профессии "Повар".

Материалы:

1. Круг оранжевый диаметром 16 см; (на каждого ребенка)

2. Не ровная окружность диаметром 14 см персиковом цвете;

3. Распечатанные на принтере ломтики помидор и колбасы, сыр;

4. Ножницы на каждого ребенка;

5. Корзинка для раздаточного материала;

6. Клей карандаш;

7. Образец работы.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! К нам в гости пришел поварёнок-Кузя! Ему срочно нужна наша помощь! У него есть книга с рецептами, а читать он так и не научился. Ему срочно нужно приготовить блюдо для своих гостей и накормить их. Поможем нашему гостю?

Дети: Да!

Воспитатель: Хорошо. Давайте я прочитаю рецепт, а вы попробуете догадаться, что это за блюдо такое.

Дети: Да!

Воспитатель:

Чтение стихотворения про пиццу

Автор - Ващенкова О.

Мы с мамочкой вместе

Поставили тесто.

Как тесто поспело,

Взялись мы за дело:

Катаем лепёшку —

Большую, как плошка.

На эту лепёшку

Всего понемножку:

Огурчик солёный,

Укропчик зелёный,

Колбаски кружочки,

Из бочки — грибочки.

Посыплем петрушку,

И сырную стружку,

И лука колечки,

И… в жаркую печку!

На стол накрываем,

Минутки считаем —

И как вы думаете?Что получаем?

Дети: Пиццу.

Воспитатель: Конечно, вкусную, теплую пиццу можно приготовить из таких продуктов. И мы ее будем готовить сегодня с помощью цветной бумаги и картона. Но для начала не много разомнемся.

Физминутка «Магазин»

Мы приходим в магазин,

(ходьба на месте)

Без лукошек и корзин,

(сгибают руки в локтях, прижимая кисть к поясу)

Чтобы хлеб купить, батон,

(загибают пальцы правой и левой руки)

Колбасу и макарон,

Сыр, зефир и пастилу,

Шоколад и пахлаву,

Молоко, кефир, сметану,

Кофе, чай и два банана.

Нам продал их продавец,

(руки согнуты в локтях, сгибают и разгибают пальцы рук)

Всё купили, наконец.

(рукопожатие)

Воспитатель: Молодцы! А теперь можно приступить к работе! У вас на столах лежат корзинки с деталями их нужно будет вырезать и наклеить на круглый картон. (Воспитатель напоминает перед работой о технике безопасности с работой с ножницами, показывает, как правильно держать ножницы, помогает ребятам у кого возникли трудности в работе)

Воспитатель: Вы такие молодцы, у вас получились очень вкусные и румяные пиццы. Я думаю, что Поваренок – Кузя будет очень рад теперь, что у него есть столько вкусной пиццы. Я предлагаю повесить их на выставку и полюбоваться вашими работами.